1、这样一来，当你漫步在布满史迹的大地上，看是自然的漫游，观赏现实的景物，实际却是置身于一个丰满的有厚度的艺术世界。像读“有字书”一样，通过认知的透镜去观察历史，历练人生，体验世情，从而获得以一条心丝穿透千百年时光，使已逝的风烟在眼前重现华彩的效果。种种民族兴废、世事沧桑、家国情怀的鸿爪留痕，在时空流转中所显示的超出个体生命的意义，都在新的环境中豁然展开，给了我们无尽的追怀与感慨。 这是历史，也是诗章，更是哲学，是天人合一的美学境界。作者：王充闾出处：“无字书”中学问多
2、书剑情怀家国，经纶抱负河山。 纵马风尘磨侠骨，对策朝堂砺铁肩。作者：诗酒仙出处：破阵子·题谭嗣同
3、中国知识分子的人生，大多操之人手而不能自主。所谓“无事袖手谈性情，有难一死报君王”，家国天下的济世情怀，从来激越而无奈地荡漾在每一代的庙堂江湖之中。朱幼棣自也逃不出他那一代人的宿命，与众不同的是，他别开洞天，为自己构筑了另外一个叙述和瞭望的空间。作者：朱幼棣出处：后望书
4、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。
5、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。
6、祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌，它们都总是作出同样响亮而又热情的回响。
7、批评他的国家的公民是在含蓄地为国家作贡献。
8、我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。
9、热爱自己的祖国是理所当然的事。
10、数十载奋发图强，东方巨龙傲苍穹，数十载励精图治，中华民族挺脊梁;忆往昔峥嵘岁月，看今朝幸福安康，各民族大团结，携手共创新辉煌。
11、为祖国倒下的人，他的死是光荣的。
12、我放飞白鸽衔来绿色橄榄枝为共和国祝贺生日，我送出祝福带来真挚问候愿你佳节开心。愿十月的你绽放阳光般灿烂的笑容。
13、每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的，他的人品是以他的爱国行为来衡量的。
14、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。
15、家国江山磅礴， 儿女情怀落寞。 情缘百转终似墓， 含泪入榻怎有过， 朝来又奈何…? 恩怨一夕忘却， 情意万世为歌。 今卒闻的来生悦， 百苦千沧亦宁德， 却是真气魄……
16、祝福我们祖国的明天，天更蓝山更绿水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更美好!
17、要让我们爱我们的国家，我们的国家应该可爱才行。
18、腾飞的巨龙，是您的象征;飞舞的凤凰，是您的化身。历史早已将您的名字深深地镌刻在永恒的丰碑上。
19、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
20、乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
21、不要问你的祖国能为你做什么;要问你能为你的祖国做什么。
22、为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。
23、纵使给我珍宝，我也不离开我的祖国，我喜欢热爱祝福我的祖国。
24、自强不息，厚德载物，中国用她那宽广无垠的胸膛容纳万物：春风细雨，夏日骄阳，秋霜硕果，冬寒雪景。站在巨人的肩上，我们能看到秋野的金黄，我们能闻到碧草的芳香，我们能听到江河的澎湃。
25、加缪认为，没有亲身经历的，就形不成经验。 【谢明光】依托深厚的传统文化，我校大力倡树“志存高远，追求卓越;天降大任，舍我其谁”的价值取向，弘扬“行朴直之风，承勤毅之志”的学校精神，恪守“做人德为先，有志事竟成”的校训，大力培养富有家国情怀和敢于担当的二中人!为此，我这样寄语师生:“校园学园乐园，得英才而教乐也，英才何谓?其必曰:不惟有超世之才、强健体魄，更必备青云之志、美玉之德，舍我其谁?直挂云帆济沧海;母恩师恩国恩，从良师而学幸矣，良师在兹，默而志:切莫负探究之乐、美丽青春，又何惧筋骨之劳、心志之苦，天降大任，敢当大木柱长天。” 孔子说:“君子之德风，小人之德草;草上之风，必偃。”出处：邹城二中校长
26、中国红，红太阳，太阳红，红中国，红红火火的中国，红红火火的太阳，红红火火的生活，红红火火的事业，红红火火的人，中国红!
27、六十年建设历程硕果累累，新世纪创业道路前程锦绣。
28、虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的!我是中国人，我的祖国现在正需要我!
29、五千年的灿烂文明史，作为中国人，我们无一不为之感到自豪。可试问，你知道我们应该怎么做吗?感恩祖国，是一种敬与爱的交织，更是一份责任!我们需要挑起这个担子，将中国文化推广到世界。
30、从中外历史发展看，制度与文化是胶着在一起的，也可以说是一枚硬币的里面。孰先孰后真很难说，所以称之为“鸡与蛋的关系”。个人的专断独裁，乃至登峰造极的造神运动，是建立在从精英到民众的认同基础上的。无人顶礼膜拜，也就不成其为神。中国的老百姓宗教情怀不那么强烈，但是奉现世的皇帝为神明的传统和心理却根深蒂固;中国士大夫的家国情怀寄托在明君身上，贬到江湖之远还念念不忘忧其君;中国历来最高统治者一旦地位确立，自然认为自己奉天承运，掌握终极生杀予夺之权。这三方面相辅相成，不论公开宣布的，写在纸上的制度和法律如何，在实践中一不小心就滑向了统治者和被统治者都习惯的传统皇朝模式。作者：资中筠出处：士人风骨
31、砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!